老家在平度市的盛雪是元周绿文明科技（青岛）有限公司创始人兼总经理。2022年，她从青岛理工大学毕业后，在薛家岛大街租下了一个80平方米的作业室，正式踏上了创业之路。从一开端做一些木质玩具枪、门铃等文创产品去到各大市会集售卖，到进入儿童教育范畴，研制符合孩子认知特色的木匠课程教案，再到进入成人木匠教育、文创产品规划以及商业协作等多个范畴，接受安踏、清华大学等企业、高校的木制品订单，与新华书店等树立深度协作，盛雪仅用了不到3年时刻。她用一块块木头圆了自己的创业梦，创始了归于自己的一片六合。

  2019年，仍是青岛理工大学大一学生的盛雪，与一群情投意合的朋友一起研制了一款名为“不打羊”的微信小程序。这款“校园版58同城”覆盖了学生日子的方方面面，从兼职信息到消费优惠券、从竞赛资讯到考试资料，各种服务一应俱全。

  凭仗完全的服务品种和快捷的运用方法，“不打羊”敏捷在校园中翻开商场，用户数量激增。除了青岛理工大学，我国石油大学（华东）等高校的学生中，也有许多人在运用这款小程序。凭仗这款小程序，团队用开端的270元创业资金发明了可观的收益，还凭此当选“青蓝汇”创业大赛，获得了导师们的高度评价。

  但是，2020年的寒假，从前火爆的小程序用户数量骤减，团队寸步难行。这让盛雪不得不暂停脚步，从头考虑下一步的方向。

  在苍茫之中，盛雪偶然间刷到了一个关于木头加工的视频。对此颇感爱好的她买了一些资料，测验自己制造木制品。谁也没想到，这竟成了她人生轨道的重要转折点。

  “我的第一个著作是一把木勺，从早上做到晚上，手上满是木屑，臂膀也累得抬不起来。”盛雪回想道，“但我越做越有劲儿，看着那把勺子渐渐成形，心里充满了满意感。”

  那段时刻，木艺成为她的新爱好。她开端制造更多木制品，从简略的木勺到精美的首饰盒、从小玩具到装饰品，每件著作都凝聚了她的汗水和汗水。跟着木制品越做越多，她的手工也渐渐变得精深。偶然间，她将这些木制品摄影上传到闲鱼渠道，没想到竟有不少人购买。

  “我没想到会有这么多人喜爱这些木制品，这让我第一次看到了木制品的商场潜力。”盛雪说，那把木勺带来的不只是制造的满意感，更让她发现了创业的新方向。

  “已然感爱好，木制品又有商场，为啥不试试呢？”抱着这样的主意，盛雪注册了“云木匠坊”品牌，把爱好付诸实践。

  虽然对木艺充满热情，但盛雪深知自己还存在许多缺少。为了补齐短板，她进入一家专心于木材加工的公司实习，一边作业一边学习木制品的相关常识。在7个月的实习期内，她不只把握了木匠的基本技能，还对木材加工这个职业有了愈加深化的知道。

  2022年大学毕业后，盛雪在薛家岛大街租下了一个80平方米的作业室，踏上了创业之路。不会制造立体图，她就去美术训练组织报名学习；为了更好的进步出产功率，她特意去江苏置办了一台数控雕刻机；没有人辅导数控雕刻机操作，她就买课程自学，仅用一周就把握了机器的操作技巧。

  有了设备和技能，盛雪开端制造木质玩具枪、门铃等文创产品，并将这些文创产品投放到各大市会集售卖。虽然有不少人购买，但文创产品的赢利空间存在约束，盛雪的创业压力日积月累。

  就在盛雪想要抛弃的时分，西海岸新区人力资源和社会保障局自动联络她，引荐她参加“青岛创业城市合伙人创业才能提高营”活动。这场为期4天的活动汇聚了众多与盛雪同龄的创业者，他们在沟通中共享经历、讨论困惑。通过此次活动，盛雪不只坚决了创业愿望，还得到了几位出资导师的中肯主张和支撑。

  “你的项目很有潜力，能够试着往教育的方向上偏一偏。”导师的一句话，翻开了盛雪创业的新思路。

  开端，盛雪将导师的那句话理解为打造一个针对少年儿童的木制品DIY工坊。但是，跟着实践的深化，她发现商场真实的需求并不是简略的DIY体会，而是一套系统化、科学化的儿童木匠教育系统。在深化调研后，她发现，这一范畴在其时几乎是空白。现有的课程不只缺少系统性，乃至没有合适儿童运用的木匠东西。

  “为什么孩子不能像学语文、数学相同学木制品加工？”在一次团队脑筋风暴中，这样的一个问题成为盛雪的构思源泉，也清晰了团队的全新方向。确认方针后，盛雪敏捷带领团队开端举动，专心于研制既安全又趣味十足的儿童木匠东西，并规划符合孩子认知特色的课程教案。

  为了让课程愈加贴合需求，团队招募了一位具有多年儿童教育经历的同伴。她的参加，为课程研制注入了专业力气。从资料包到教育视频、从讲堂PPT到配套教具，小组成员不只参加规划和制造，还走上讲台、化身教师，与孩子和家长面对面，搜集他们的定见和主张。

  第一套课程教育系统研制完成后，盛雪并没有急于推行，而是挑选通过公益讲堂的方式进行试点教育。看着孩子们在讲堂上制造、打磨、组装，家长们惊叹：“没想到木艺这么风趣！”

  关于在实践中发现的缺少，盛雪带领团队敏捷优化调整。通过三次迭代，课程教育系统总算趋于完善。到现在，团队已研制出三大系统、合计86节课程，从根底技能到构思制造，内容丰富多样。这些课程不只适用于中小学学生，还能满意成人的学习需求。

  在盛雪的尽力下，木匠课程逐渐从探究试点走向更宽广的教育范畴。新区为明校园、万达赫德双语校园等纷繁引进这项课程，协助孩子们提高发明力和专心力。

  与此一起，盛雪的工作地图也在持续扩展。以儿童木匠教育为起点，她的团队逐渐进入成人木匠教育、文创产品规划以及商业协作等多个范畴。

  现在，云木匠坊在新区具有三家直营店，并方案再开两家。一起，盛雪积极探究云木匠坊的加盟形式，与新华书店等树立深度协作，逐渐将木匠教育和产品推行到更多城市。